Om udviklingsforløbet
Praksismål
I fase 2 arbejder vi fortsat med de samme praksismål, som vi gjorde i fase 1. De skal hver især bidrage til realiseringen af synligt lærende skoler.
Den overordnede strategi: Kapacitetsopbygning og understøttende kompetenceudvikling
Det grundlæggende formål med at fortsætte udviklingsforløbet i fase 2 er at understøtte udbredelse og uddybning af viden og kompetencer og igennem kapacitetsopbygning at forankre en synligt lærende praksis på skolerne. Dette for at forløse det store potentiale, der både for elever, medarbejdere og ledelse ligger i at etablere synligt lærende skoler. Både kommunerne og den enkelte skole skal kapacitetsopbygge i den forstand, at evnen til at arbejde videre med erhvervet viden og nye redskaber skal styrkes og at kulturen og organiseringen på skoler og i forvaltningen skal understøtte dette. Her kan du se en model på den overordnede strategi:
